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La musica è un linguaggio universale che può abbattere barriere e creare connessioni. Nell’attività S(u)ONO QUEL CHE S(u)ONO, una classe multiculturale della scuola primaria, insieme al suo insegnante, ha trasformato le proprie differenze in un’opportunità di espressione attraverso la composizione di una canzone.
Gianpiero Amato ci guiderà in un viaggio educativo e creativo che valorizza la diversità linguistica attraverso il songwriting interculturale.
Continua a leggere “S(u)ONO QUEL CHE S(u)ONO”: un’attività di songwriting interculturale
Al livello B1/B2, i complimenti diventano più sfumati e ricchi di significato: non si tratta solo di apprezzare l’aspetto esteriore o le abilità evidenti di qualcuno, ma anche di riconoscere qualità personali, tratti caratteriali ecc. Saper formulare e rispondere ai complimenti in modo appropriato è una competenza comunicativa importante, utile sia nella vita quotidiana che in contesti professionali.
Continua a leggere Ti ammiro molto! I complimenti in italiano per il livello B1/B2
Gli articoli migliori di adgblog usciti 10 anni fa a febbraio 2015: italiano con la letteratura con un brano di Antonio Gramsci, un test di grammatica per il livelli A1, il superlativo relativo, italiano con Firenze e con la storia, la cucina con la bistecca fiorentina e la storia della parmigiana di melanzane, Una burla di Buffalmacco di Piero Bargellini e Il sergente nella neve di Mario Rigoni Stern, la Torre di Pisa, la Via Francigena, il clima di Firenze, l’italiano con lo spumante e il vin santo, l’italiano con le canzoni Perché no di Lucio Battisti, Mamma mia dei Ricchi e Poveri, Canzone logica di Elisabetta Viviani, Senza scappare mai più di Tiziano Ferro e Perdere l’amore di Massimo Ranieri.
Continua a leggere Il meglio di adgblog: febbraio 2015
Oggi ascolteremo una canzone italiana che parla di social media e sentimenti. La canzone si chiama Cuoricini. I “cuoricini” sono i simboli  che mettiamo nei messaggi e sui social. Attraverso attività semplici e divertenti, scopriremo nuove parole e miglioreremo la nostra comprensione dell’italiano.
Attenzione! Presti in arrivo le attività per il livello B1.
Continua a leggere Italiano con le canzoni: “Cuoricini” dei Coma_Cose. Livello A1
Il 1° marzo si celebra la Giornata Mondiale del Complimento, un’occasione speciale per diffondere positività tra le persone. In questa attività per il livello A1/A2, impareremo a riconoscere e usare i complimenti più comuni in italiano, migliorando così la comunicazione e il clima in classe.
Continua a leggere Sei molto gentile! Impariamo a fare i complimenti in italiano, livello A1/A2
Italiano con le canzoni del Festival di Sanremo 2025.
Un’attività didattica pensata per studenti di italiano L2/LS di livello B1/B2 sulla canzone Volevo essere un duro di Lucio Corsi, per sviluppare le competenze di ascolto, comprensione e produzione orale e scritta.
Continua a leggere Italiano con le canzoni: “Volevo essere un duro” di Lucio Corsi
Nell’era della comunicazione digitale, le relazioni umane si intrecciano sempre più con la tecnologia. Messaggi istantanei, e-mail e social network hanno trasformato il modo in cui ci esprimiamo, ma spesso anche il modo in cui ci fraintendiamo. La canzone Digital Divide affronta questi temi con un linguaggio semplice ma evocativo, mettendo in luce la distanza che, paradossalmente, gli strumenti digitali possono creare tra le persone.
Continua a leggere Digital Divide: una canzone con i termini informatici
Un’unità di lavoro stratificata per sviluppare la produzione scritta in italiano L2 per gruppi eterogenei di livello A della scuola primaria e secondaria di primo grado: attraverso attività lessicali, grammaticali e testuali, gli studenti apprendono in modo graduale e inclusivo, con il supporto della Glottodidattica Digitale Integrata.
Continua a leggere Il gattino nero: un’unità di lavoro stratificata per la produzione scritta
Questa attività didattica è pensata per studenti di livello B1/B2 e ha l’obiettivo di sviluppare il pensiero critico e le competenze linguistiche attraverso l’analisi delle fake news. In un’epoca in cui le informazioni circolano rapidamente e spesso senza controllo, è fondamentale imparare a distinguere le notizie vere da quelle false, sviluppando strategie di verifica affidabili.
Continua a leggere Le fake news: attività per i livelli B1/B2
Il catalogo 2025 di Ornimi Editions propone un’ampia gamma di materiali didattici innovativi e inclusivi, ideati per soddisfare le esigenze di studenti di ogni livello e provenienza, oltre a strumenti dedicati alla formazione degli insegnanti di italiano L2 e LS: vediamo le novità già disponibili e le prossime uscite.
Continua a leggere Le novità del catalogo Ornimi Editions 2025
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