Bravo o cattivo insegnante? I consigli degli studenti

Abbiamo chiesto a Katsura (dal Giappone) e Jessica (dal Canada), due studentesse che frequentano uno dei nostri corsi di lingua italiana per stranieri di livello A2, come si fa a essere una brava o un bravo insegnante. Leggete un po’ quello che hanno scritto, usando l’imperativo alla seconda persona singolare (informale):

Vuoi essere un bravo insegnante?

– Prepara una lezione interessante

– Sii felice e gentile

– Non arrabbiarti subito

– Abbi la pazienza con gli studenti

– Provi tanti modi utili nella lezione

Vuoi essere un cattivo insegnante?

– Annoia gli studenti

– Urla agli studenti

– Non essere simpatico

– Fa’ lezione sempre stesso

– Sii troppo serio

Jessica e Katsura hanno fatto qualche errore scrivendo questi consigli, ma si son fatte comunque capire. Sapreste correggere i loro errori?

E secondo voi, come si fa a diventare un bravo o un cattivo insegnante? Lasciate per favore nei commenti la vostra opinione!