Qui sotto trovate alcuni rifiuti. Dove li gettate o dove li portate? Scegliete l’immagine giusta.
- Un armadio vecchio.
- Una lattina di birra vuota.
- Una vecchia rivista che non t’iinteressa più.
- Un bottiglia di vino vuota.
- Una scatola vuota di cioccolatini.
- Delle aspirine scadute.
- Un torsolo di mela.
- Un piatto rotto di ceramica.
- Dei piatti sporchi di plastica.
- Un barattolo vuoto di Nutella.
- Un paio di pantaloni che non metti più perché sei ingrassato/a.
- Gli avanzi del pranzo.
- Le batterie scariche.
- Un flacone di shampoo vuoto.
- Un vecchio cappotto senza un bottone.
- Una spugna vecchia per lavare i piatti.
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Leggi il testo e inserisci le parole:
sono – alcuni – le – il – per – in – di – una – l’
____ Italia carta e cartone rappresentano circa ____ 30% del totale dei rifiuti e sono una risorsa perché possono essere utilizzati _____ produrre carta riciclata. E’ sufficiente recuperare ____ tonnellata di materiale di cellulosa per salvare 3 alberi alti 20 metri, riducendo _____ impatto ambientale e risparmiando ____ fonti di energia. ______ dati possono dare il quadro della situazione: per produrre una tonnellata _____ carta sono necessari 15 alberi, 440.000 litri di acqua e 7.600 chilovattori di energia elettrica, mentre per produrre la stessa quantità di carta riciclata non serve abbattere alberi, i litri di acqua ______1.800 e 2.700 i chilovattori.
Testo tratto dal sito di Publiambiente.
Per aiuto e assistenza contattate gli insegnanti dell’Accademia del Giglio, italiano, arte e cultura a Firenze: adg.assistance@gmail.com
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