In una precedente attività abbiamo studiato il lessico di base del linguaggio medico: approfondiamolo con le seguenti attività.
Attività 1. Qui di seguito trovi una lista di parole. Prova a dividerle a seconda che facciano parte della categoria dei sintomi, delle diagnosi o delle cure:
febbre, malaria, analisi del sangue, bollicino/bolla, mal di testa, appendicite, mal di pancia, ricovero, tosse, bronchite, iniezione, mal di stomaco, compressa, influenza, otite, dolore, sciroppo, gocce, gastrite, mangiare in bianco, diarrea, congiuntivite, mal di gola, faringite, collirio, riposare, intossicazione, pasticca, pressione, pillola, svenimento, rottura, radiografia, ghiaccio, contusione, pomata/crema, allergia, eruzione cutanea, supposta.
Attività 2. Le seguenti immagini rappresentano alcuni modi di assumere farmaci: sai dire come si chiamano (i loro nomi si trovano nella lista precedente)?
Attività 3. Ecco alcune frasi tipiche pronunciate durante una visita medica: quali secondo voi sono pronunciate dal medico e quali dal paziente?”
Analisi del sangue
“Cosa si sente?”
“Prenda due compresse al giorno, una la mattina e una la sera.”
“Ho un po’ di febbre, soprattutto la sera, ma non molto alta”
“La gola come sta?”
“Ho una tosse un po’ fastidiosa.”
“Metta questa pomata.”
“Le prescrivo delle analisi del sangue.”
“Per quanti giorni devo prenderle?”
“Le consiglio riposo assoluto per una settimana.”
“Apra la bocca.”
“Questa è la ricetta.”
“Mi sento debole.”
“Ci tenga del ghiaccio.”
Nota bene: si consiglia una revisione dell’imperativo formale.
Per fissare queste frasi e impararne altre che si dicono dal dottore è possibile far vedere questo video (dal minuto 17:20 al 20:10; purtroppo la qualità del video è bassissima) in cui Pippi Calzelunghe va dal dottore poiché si crede malata di spunk. Questo video è utile anche per introdurre il successivo role-play.
Attività per la conversazione: role-play. Dividere la classe in medici e pazienti. Consegnare ai pazienti dei foglietti con informazioni sintetiche sul loro stato di salute (come nell’esempio qui sotto). I pazienti e i dottori dovranno improvvisare delle conversazioni usando il vocabolario imparato in questa attività.
Sintomi: Febbre, tosse
Diagnosi: Bronchite
Cura: Iniezioni di antibiotici 2 volte al giorno, stare in casa per una settimana.
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