L’albero dei poveri è una filastrocca di Gianni Rodari che useremo per sviluppare la capacità di comprensione degli studenti di italiano L2/LS.
Attività 1. Facendo attenzione alla rima, inserite nel testo l’ultima parola di ogni verso: alberetto, letto, Natale, nera, primavera, sale
Filastrocca di _________ ,
la neve è bianca come il _________ ,
la neve è fredda, la notte è _________
ma per i bambini è _________ :
soltanto per loro, ai piedi del _________
è fiorito un _________ .
Attività 2. Come sopra: alto, buoni, doni, latta, ovatta, salto
Che strani fiori, che frutti _________
Oggi sull’albero dei _________ :
bambole d’oro, treni di _________ ,
orsi dal pelo come d’ _________ ,
e in cima, proprio sul ramo più _________ ,
un cavallo che spicca il _________ .
Quasi lo tocco…
Attività 3. Come sopra: alberetto, cielo, destato, dito, fiorito, gelo, letto, sognato
Ma no, ho _________ ,
ed ecco, adesso, mi sono _________ :
nella mia casa, accanto al mio _________
non è fiorito l’_________ .
Ci sono soltanto i fiori del _________
Sui vetri che mi nascondono il _________ .
L’albero dei poveri sui vetri è _________ :
io lo cancello con un _________ .
Attività 4. Adesso ascoltate il file audio della filastrocca e correggete.
Se queste attività ti sono piaciute offrici un caffè… o due!
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Bellissima filastrocca ! Grazie… Ma dove posso trovare il file audio?
L’audio fa parte dell’attività 4.