Impariamo il lessico di base del museo con un esercizio di comprensione e un esercizio sui verbi al presente o al passato prossimo. Attività anche nelle versioni interattive e scaricabili in PDF stampabile.
Attività 1
Leggi la seguente lista, poi completa le frasi usando le parole in neretto.
- Il visitatore si reca alla biglietteria per acquistare il biglietto d’ingresso.
- Il biglietto dà diritto alla visita della collezione permanente e della mostra temporanea.
- La collezione permanente è composta da opere d’arte e altri oggetti di interesse storico, scientifico, culturale o artistico.
- La mostra temporanea è una mostra di oggetti che è allestita per un periodo di tempo limitato.
- Il curatore è il responsabile della collezione e della mostra: il curatore organizza l’allestimento della mostra cioè la raccolta di oggetti, documenti o opere d’arte che i visitatori possono vedere.
- Il guardasala è l’addetto alla sorveglianza delle varie stanze di musei.
- Il catalogo è un libro che contiene informazioni sulle opere d’arte della collezione permanente o della mostra temporanea.
- I visitatori possono acquistare libri e souvenir nel bookshop e prendere qualcosa da bere nella caffetteria.
- La _____________ chiude 30 minuti prima dell’orario di chiusura.
- Gli studenti hanno diritto a un _____________ ridotto.
- “Dov’è la _____________ ? Ho bisogno di riposarmi un po’.”
- Il _____________ di questa mostra si chiama Carlo Falconi.
- La _____________ è realizzata con le opere che sono di proprietà del museo.
- La _____________ è allestita per un periodo di tempo limitato.
- Il _____________ della mostra è acquistabile nel bookshop del museo.
- Il _____________ assiste i visitatori e garantisce la vigilanza e la custodia delle opere all’interno del museo.
- “Il museo sta chiudendo: i _____________ sono pregati di recarsi verso l’uscita.”
- L’_____________ di una mostra è un processo complesso e affascinante.
Versione interattiva
Vai alla versione interattiva dell’attività 1.
Attività 2
Leggi il racconto e completa i verbi tra parentesi al presente indicativo o al passato prossimo.
Marco e Giulia sono due turisti italiani in vacanza a Firenze. (Decidere) _____________ di visitare il Museo Galileo perché sono interessati alla storia della scienza e della tecnologia.
Quando (arrivare) _____________ al museo, (andare) _____________ alla biglietteria e (acquistare) _____________ i biglietti d’ingresso. Poi, (dirigersi) _____________ alla sala principale del museo, dove sono esposti alcuni dei più importanti strumenti scientifici di Galileo Galilei.
Marco e Giulia (rimanere) _____________ affascinati dagli strumenti esposti e (dedicare) _____________ molto tempo a osservarli e a leggere le spiegazioni che accompagnano le esposizioni. (Imparare) _____________ molte cose sulla vita e le opere di Galileo Galilei e sull’evoluzione della scienza e della tecnologia nel corso dei secoli.
Dopo aver visitato la sala principale del museo, Marco e Giulia (visitare) _____________ le altre sale, dove sono esposti altri strumenti scientifici e opere d’arte. (Divertirsi) _____________ molto a esplorare il museo e a conoscere la storia della scienza e della tecnologia.
Versione interattiva
Vai alla versione interattiva dell’attività 2: presente indicativo.
Vai alla versione interattiva dell’attività 2: passato prossimo.
Scarica Il lessico del museo in PDF
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Crediti
Alcune parti delle attività sono state pensate insieme all’AI di Google Bard.
Foto di Peggy und Marco Lachmann-Anke da Pixabay
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