Italiano con le canzoni: “Ora che non ho più te” di Cesare Cremonini

Impariamo l’italiano con la canzone Ora che non ho più te di Cesare Cremonini: attività per la classe di livello A2. PDF scaricabile.

Attività 1

Cosa rappresentano queste immagini? Individua a cosa corrispondono:

1. Un’autostrada di notte
2. Una città con le luci spente
3. Il cielo stellato
4. Ballare un’ultima volta
5. Una foto sfocata
6. Una foto nitida
7. Strade vuote
8. Una cicatrice

Attività 2

Primo ascolto. Ascolta la canzone e rispondi alle domande.

• Quali parole hai riconosciuto?
• Qual è l’atmosfera della canzone?
• È una canzone allegra o triste?
• Secondo te di cosa parla questa canzone?

Attività 3

Secondo ascolto. Ascolta la canzone e scrivi le parole mancanti.

Ora che non ho (ora che non ho, ora che non ho)
Ora che non ho più ___________
Lo sai che
Non riposo ___________ , ___________

E baby, tu non mi ___________
Guarda che lo so (guarda che lo)
Guarda che lo so come ___________
Degli amici cosa dici?
Cicatrici quante ne ___________ ?

E baby, tu non mi ___________
A duecento all’ora (a duecento all’)
Come un pazzo in ___________
Che ti cerca ancora
Che ti vuole, che ti ___________
È un’anima sola che (sola che)
Non sa più dove ___________

Spegni le luci della ___________ (yeah)
Così che il ___________ si illumina (yeah)
___________ un’ultima volta, ma (yeah)
È già finita la ___________ (yeah)

Spegni le luci della ___________ (yeah)
Così che il ___________ si illumina (yeah)
___________ un’ultima volta, ma (yeah)
È già finita la ___________ (yeah)

Ora che non ho (ora che non ho, ora che non ho)
Ora che non ho più ___________
Lo sai che
Non riposo ___________ , ___________

E baby, tu non mi ___________
Frequento solo i ___________ che tu non hai visto mai
Perché ho paura di incontrarti e di un “___________ , come stai?”
E baby, tu non mi ___________
A duecento all’ora (a duecento all’)
Come un pazzo in ___________
Che ti cerca ancora
Che ti vuole, che ti ___________
È un’anima sola che (sola che)
Non sa più dove ___________

Spegni le luci della ___________ (yeah)
Così che il ___________ si illumina (yeah)
___________ un’ultima volta, ma (yeah)
È già finita la ___________ (yeah)

Lo vedi il ___________ che se ne va (yeah)
Veloce come una ___________ (yeah)
Sorridi ancora una ___________ , ma (yeah)
Ora la foto è più ___________ (yeah)

Mi accorgo adesso che te ne vai
Tra le mie mani sei ___________
Muovi le ali, sei libera

Attività 4

Rileggi il testo completato della canzone e rispondi alle seguenti domande.

1. Il protagonista è felice perché balla con una persona amata?
2. Il protagonista cerca di dimenticare l’altra persona?
3. Di che cosa parla la canzone?
4. Qual è l’atmosfera: felice, triste o nostalgica? Perché?
5. Come si sente il protagonista?
6. Cosa fa il protagonista “a duecento all’ora”?
7. Perché il protagonista ha paura di frequentare posti nuovi?
8. Cosa significa “È già finita la musica”?

Attività 5

Abbina ogni frase all’emozione che evoca.

Attività 6

Conversazione

• Confronta questa canzone con un’altra simile che conosci: parlane con gli altri studenti.

PDF

Scarica il PDF di Ora che non ho più te.

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Crediti

Foto di Selim Karadayı, Kayla Linero, Xavier Mestdag, Suzy Hazelwood, Ron Lach, Alexander Kovalev e Caio Mantovani.

Compositori: Cesare Cremonini / Davide Petrella. Testo di Ora che non ho più te © Universal Music Publishing Group.