Su richiesta dei nostri studenti abbiamo preparato questa attività didattica su una canzone di Fabri Fibra Tranne te, molto di moda quest’anno, non solo in Italia, ma anche all’estero.
Per prima cosa cerchiamo di capire cosa significa “tranne”: è una preposizione che indica esclusione da quanto è stato detto prima o sarà detto subito dopo. Esempi:
Sono arrivati tutti in orario tranne me.
Tranne te, nessuno l’ha visto arrivare.
Al posto di tranne si può usare “eccetto”.
Attività
Leggi il testo della canzone: aiutati con il glossario nel quale trovi le parole in blu e con le immagini. In alcune strofe devi seguire le istruzioni. Quando hai finito ascolta la canzone e controlla.
Rap futuristico a
Rap futuristico o
Rap futuristico e
Ma cos’è sta paranoia
Aspetta fammi fare
Dai facci ballare
Lo fanno tutti tranne te (Cosa?)
dai fibra caccia un po’ di rap futuristico
Ok!
Rap futuristico A B
Rap futuristico Ab Ab Ab AB
Rap futuristico Fa Bri
Rap futuristico fabri fabri fabri fabri
Rap turubistico B A
Speperteristico fibra fibra fibra fibra
Speperefistico C D
Rap futuristico
Scegli la parola giusta tra le due suggerite.
Anche se tutti balla/ballano
tranne te
E il tuo drink sembra/sembre quasi un the
E un motivo sotto sotto c’è c’è c’è
Tu vuoi/vuole lei (tu vuoi/vuole lei)
Sì ma lei ha appena/già un marito che
Che ti cerchi/cerca immagina il perché
C’è/Ci sono una festa siamo in 103
3 mila e 33 tranne te
Rap futuristico
tranne te tra me e te tranne te
…
Rap futuristico A B
Rap futuristico Ab Ab Ab AB
…
Inserisci nella strofa le seguenti parole: estate, maglia, pezzo, rime, spettacolo.
D’__________ lavorano tutti perché
tutti lavorano tranne te
questo __________ piace a tutti com’è
che tutti lo cantano tranne te.
La vita che sogni è tutta un pacco
Come in tv affari tuoi
È come la verginità
d’un tratto prima la perdi e poi la rivuoi.
Qui c’è la musica e tu non balli
tu parli parli parli
easy rider sopra un harley
con la __________ di Bob Marley
le mie __________ la gente le mima
ma dopo tutto sono meglio di prima
lo __________ è finto di brutto
hanno tutti capito il trucco
tranne te tranne te
Rap futuristico
…
se tu sei bella e bionda grida ooooooooooooooh
se tu sei bella e mora grida oooooooooooooh
se tu sei fidanzata grida ooooooooooooh
se non sei fidanzata grida oooooooooooh
Rap futuristico hey
Inserisci nella strofa le seguenti parole: amante, deserto, elegante, notte, stelle, testa.
Madeleine
Oh oui oui c’est la madeleine
quasi quasi faccio rap in francese
mi fa più __________ cantante
tira su le mani se anche tu c’hai l’__________
nella pista c’è Fibra a palla
è il mio ragazzo guarda come balla
a 12 anni a contare le ___________
a 30 anni a contare le parcelle
nella ___________ ho mille particelle
di ___________ sogno mille porcelle
mi regalano le tagliatelle
quando mi vedono a Trl
Saint Tropez- Francia
Di politica non sono l’esperto
ma dicono l’Italia sarà presto un ___________
tra 20 anni saremmo tutti quanti emigrati a Saint Tropez,
tranne te
Rap futuristico
tranne te tra me e te tranne te
…
se tu sei bella e bionda grida ooooooooooooooh
se tu sei bella e mora grida oooooooooooooh
se tu sei fidanzata grida ooooooooooooh
se non sei fidanzata grida oooooooooooh
rap futuristico
…
Glossario
Affari tuoi: è un’espressione che si usa per dire “sono cose che non mi riguardano, non mi interessano”. La canzone si riferisce anche ad un famoso gioco a premi televisivo in cui i concorrenti devono aprire dei pacchi.
A palla: espressione tipica della lingua parlata che significa a volume alto o veloce.
Caccia: in questo contesto ha un uso dialettale e significa “tira fuori”, “estrai”.
Capire il trucco: scoprire il segreto.
Di brutto: espressione tipica della lingua parlata che significa molto, parecchio.
Essere un pacco: essere una fregatura, qualcosa che non mantiene le promesse.
Madeleine: tipico dolce francese.
Paranoia: ossessione, malattia mentale.
Parcelle: i conti.
Pista: la zona della discoteca dove si balla.
Turubistico: questa e le parole successive non significano niente. Sono parole inventate usate in modo onomatopeico, ovvero per il loro suono.
Attività supplementare 1. Fate scrivere agli studenti delle frasi in cui devono usare alcune delle parole ed espressioni usate nella canzone, come ad esempio “tranne”, “a palla” e “di brutto”.
Attività supplementare 2. Nel video compaiono delle scritte sul rapporto tra musica e media: provate a leggerle e a capirne il significato.
Se questa canzone ti è piaciuta rendici felici offrendoci un caffè… o due!
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