I pronomi clitici “ci” e “ne” in italiano L2/LS

Impariamo come usare i pronomi clitici “ci” e “ne” in italiano L2/LS attraverso la grammatica valenziale.

I pronomi clitici “ci” e “ne” rappresentano un ulteriore nodo nell’apprendimento dell’italiano come lingua non materna e si acquisiscono successivamente rispetto ad altri pronomi clitici, come rivelano studi sul percorso di apprendimento dei clitici in italiano come lingua non materna.

Per affrontare in classe la riflessione soprattutto su alcuni usi di “ci” e “ne”, la grammatica valenziale può venirci in aiuto grazie all’impiego dei grafici e dei colori, che aiutano le e gli apprendenti a “vedere” la struttura della frase e a capire come usare queste particelle nella stringa frasale.

I grafici che abbiamo costruito possono essere un valido supporto per la fase di riflessione metalinguistica. Consigliamo di introdurre i pronomi clitici “ci” e “ne” separatamente, perché diversi sono i tempi di acquisizione (prima “ci”, poi “ne”), attraverso testi che siano caratterizzati da alta frequenza di questi elementi target (input flood) e che, nello scritto, siano caratterizzati dalla tecnica dell’evidenziazione (textual enhancement). Fondamentale, poi, l’esercizio attraverso attività di pratica delle strutture.

Successivamente consigliamo di riprendere “ci” e “ne” a spirale aggiungendo l’illustrazione di altri usi e esercitando con attività di rinforzo le e gli apprendenti all’uso delle due particelle.

Scarica l’attività su “ci” e “ne” in DOC o in PDF.

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Immagine creata con Pixlr AI