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Bibliografia essenziale di glottodidattica

Per un insegnamento dell’italiano L2 come artigianato colto

Questa Bibliografia essenziale di glottodidattica vuole fornire consigli di lettura mirati per chi voglia dedicarsi alla didattica dell’italiano come lingua non materna con un approccio riflessivo. 

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Fare storia 1, 2 e 3 + Verifiche di Sestante Edizioni

Fare storia e Verifiche Sestante Edizioni

I tre volumi di Fare storia (il Medioevo, dal 1500 al 1800 e Il Novecento e i nostri giorni) di Elena Romanelli e Nadia Vinciprova, editi da Sestante Edizioni, si sono arricchiti di altrettanti fascicoli in cui sono raccolte le verifiche. 

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Studiare facile, classe terza, quarta e quinta di Sestante Edizioni

studiare facile sestante

Sestante Edizioni ha appena pubblicato una serie di tre volumi rivolti alle bambine e ai bambini della scuola primaria con Bisogni Educativi Speciali (BES): Studiare facile – Percorsi di storia, geografia e scienze semplificati e facilitati per la scuola primaria di Sofia Pistolesi.

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Italia Sempre A2-B1 della Ornimi: la recensione

italia sempre A2 B1

Nella vasta scelta di testi per l’insegnamento della lingua italiana L2/LS, non sono molti quelli che spiccano per l’originalità dei contenuti. Spesso gli argomenti trattati sono più o meno gli stessi e l’insegnante è probabilmente il primo a annoiarsi durante la lezione. Per fortuna, arrivano in soccorso manuali come Italia sempre A2/B1 – Cultura […]

Il manuale dell’e-Learning di Matteo Uggeri

manuale dell'e-learning uggeri

Uscito da pochi mesi per le edizioni Apogeo, Il manuale dell’e-Learning – Guida strategica per la scuola e la formazione aziendale di Matteo Uggeri, rappresenta una perfetta introduzione a 360° al mondo dell’apprendimento digitale.

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Italiano L2/LS fai da te

Guida pratica per insegnanti/facilitatori linguistici, Sestante Edizioni

Un libro rivolto a insegnanti/facilitatori di italiano L2/LS e anche a chi deve ottenere una certificazione per l’insegnamento: fornisce istruzioni ragionate su come preparare del materiale didattico personale, unico, modellato sugli studenti che si hanno di fronte, mediante un repertorio variegato di tecniche didattiche.

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101 idee per una didattica digitale integrata delle Edizioni Erickson

101 idee ddi erickson

101 idee per una didattica digitale integrata, a cura di Laura Biancato e Davide Tonioli, Erickson, 2021, è un’utilissima guida, rivolta a tutti gli insegnanti di qualsiasi ordine e grado, per orientarsi nello sconfinato mondo della didattica digitale.

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Percorso CILS B1 Cittadinanza: la recensione

Per chi deve prepararsi ad ottenere la certificazione di livello B1-cittadinanza, arriva in aiuto un valido strumento per prepararsi all’esame: Percorso CILS B1 Cittadinanza. Manuale di preparazione, curato da Emanuela Paciotti e Paolo La Gamma per la Ornimi Editions. […]

“Adolescenti iperconnessi” un’indagine sulle dipendenze da tecnologie

adolescenti iperconnessi mauceri

Il libro Adolescenti iperconnessi, a cura di Sergio Mauceri e Luca di Censi ed edito da Armando Editore, raccoglie e analizza i risultati di un’indagine sui rischi di dipendenza dei giovani da tecnologie e media digitali.

Il volume presenta una lettura dei dati raccolti durante un’indagine sociologica condotta su un campione di 3302 studenti […]

“Apprendimento visibile, insegnamento efficace” di John Hattie: la recensione

John Hattie, apprendimento visibile

Questo libro non si rivolge solo agli insegnanti di italiano L2 o LS, ma ai docenti di qualsiasi materia. Perché allora ne parliamo qui su adgblog? Perché ci mostra attraverso rigorose ricerche scientifiche quali sono i metodi e le strategie didattiche che sono effettivamente efficaci. Apprendimento visibile, insegnamento efficace. Metodi e strategie di successo […]