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Tutte le comprensioni e letture di Adgblog

Livello A2/B1 Comprensione: la cuoca terribile di Niccolò Ammaniti Comprensione: No ai sacchetti di plastica Comprensione: Come comportarsi in spiaggia Comprensione: Mal di pietre di Milena Agus

Livello B1/B2 Comprensione: considerazioni sui social network di Nicola Lagioia Comprensione: una lettera di reclamo Riordina l’intervista: esercizio di comprensione Lettura facilitata: la vita di Enrico Mattei Lettura […]

Ripassiamo la seconda coniugazione in -ere

MODO INDICATIVO

Presente

Io credo Tu credi Lui/lei/Lei crede Noi crediamo Voi credete Loro credono

Passato prossimo

io ho creduto tu hai creduto lui / lei ha creduto noi abbiamo creduto voi avete creduto loro hanno creduto

Imperfetto

Io credevo Tu credevi Lui/lei/Lei credeva Noi credevamo Voi credevate Loro credevano […]

Ripassiamo la prima coniugazione in -are

MODO INDICATIVO Presente Io parlo Tu parli Lui/lei/Lei parla Noi parliamo Voi parlate Loro parlano Passato prossimo io ho parlato tu hai parlato lui / lei ha parlato noi abbiamo parlato voi avete parlato loro hanno parlato Imperfetto Io parlavo Tu parlavi Lui/lei/Lei parlava Noi parlavamo Voi parlavate Loro parlavano Passato remoto Io parlai Tu […]

Il passato prossimo: forma e uso

il passato prossimo forma e uso

Vediamo le regole di base del passato prossimo, come si forma e come si usa.

Il passato prossimo

Il passato prossimo indica un’azione che ha un inizio e una fine nel passato.

Il passato si forma con i verbi ausiliari AVERE o ESSERE + il participio passato del verbo.

Esempi

Ieri ho giocato a […]

La forma impersonale nella lingua italiana

forma impersonale 1

La forma impersonale esprime un soggetto non chiaramente espresso: può significare NOI, TUTTI, LA GENTE IN GENERALE.

si + terza persona singolare

Esempio: Quando arriva la primavera si sente un odore nuovo. Si può mangiare fuori o in terrazza e godersi il tramonto.

Tuttavia… 1. Se è seguita da un oggetto plurale, anche la […]

Le forme alterate di nomi, aggettivi e avverbi

Leggi il dialogo e osserva le forme alterate.

Carol: Mamma mia,che tempo brutto! Non mi sarei mai aspettata che in Italia piovesse tanto e facesse così freddo!

Lucio: Davvero, che tempaccio!

Carol: Che parola è “tempaccio”?

Lucio: In italiano, quando vogliamo dire che una cosa è brutta o cattiva, usiamo la terminazione “-accio”. […]

Blended learning, un seminario a Firenze e l’intervista a Simone Giusti.

Si terrà a Firenze domani, venerdì 24 febbraio 2012, presso la Sala Pegaso di Palazzo Strozzi Sacrati, Piazza Duomo 10 (mappa), il Seminario di diffusione del progetto di blended learning per l’istruzione degli adulti – Nuove tecnologie e modelli organizzativi per innalzare i livelli di istruzione in Toscana.

Il progetto ACCEDI (ACCEsso al Diploma), finanziato […]

Aggettivi e pronomi indefiniti

Leggiamo questo testo:

Tutte le volte che Giovanni cercava di concentrarsi per finire il suo lavoro, c’era sempre qualcuno che lo disturbava. Chi per una cosa, chi per un’altra, ognuno dei suoi colleghi sentiva il bisogno di consultarlo.

– Ogni tanto mi piacerebbe stare un po’ da solo e non avere nessuno che mi distragga! […]

Breve guida alla tv italiana. Prima parte: i canali RAI

La tv può essere senza dubbio molto utile per migliorare il livello di conoscenza di una lingua straniera. Per questo abbiamo pensato di fornirvi una piccola guida di tutti i canali italiani, affinché possiate orientarvi nella giungla delle tv in lingua italiana.

Rai 1: é detta “la tv ammiraglia”, in quanto tra le reti Rai […]

Videoconcorso Edilingua 2012

Dopo il grande successo del videoconcorso per i 15 anni di Edilingua, questa iniziativa diventa annuale. La partecipazione al concorso rappresenta una grandissima motivazione per gli studenti, i quali utilizzano la lingua italiana in modo creativo e collaborano a uno scopo e a un progetto comune.

Regolamento videoconcorso Edilingua 2012

Categorie e canali Si possono […]