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Italiano con la storia dell’arte: Desiderio da Settignano

Desiderio da Settignano

Non molti conoscono questo grande scultore fiorentino del ‘400: per saperne di più e allo stesso tempo migliorare la vostra conoscenza dell’italiano, svolgete le attività suggerite.

Attività 1. Collegate le due parti delle frasi.

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Dal latino all’italiano: un po’ di grammatica e un esercizio. Parte 1

latino

Tutti sanno che l’italiano deriva dal latino: vediamo brevemente quali sono le differenze e le somiglianze principali tra queste due lingue prima di fare un esercizio e imparare alcune frasi famose.

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Come si preparano le uova di Pasqua: 5 attività di italiano L2/LS con una videoricetta

Uova di Pasqua

Impariamo con questa video ricetta a fare in casa le uova di cioccolato pasquali e allo stesso tempo miglioriamo il nostro livello di conoscenza dell’italiano svolgendo le attività seguenti.

Attività 1. Ascoltate il video fino al minuto 1:20 senza guardarlo e rispondete alle domande.

1. Quanta cioccolata ci vuole?
2. La cioccolata deve essere sciolta tutta?
3. In che modo si scioglie la cioccolata?
4. Si deve mettere dell’acqua insieme al cioccolato?
5. A quale temperatura massima può arrivare la cioccolata?

Attività 2. Inserite nel testo i seguenti verbi: aggiungerci, immergiamo, sciolto, tenderà. Guardate il video fino al minuto 2:15 e controllate.

Ora che il cioccolato si è ben __________ iniziamo a misurare la temperatura, quindi accendiamo il nostro termometro e lo __________ nel cioccolato, siamo a 36° – 40: ok ci siamo. Quindi prendiamo il nostro cioccolato e iniziamo ad __________ poco alla volta il cioccolato che avevamo tenuto da parte: in questo modo la temperatura di quello sciolto __________ ad abbassarsi. Dobbiamo procedere così fino a quando arriveremo a una temperatura di 28°.

Attività 3. Inserite nel testo le seguenti parole: eccesso, fuso, maniera, rotatori, stampi. Guardate il video fino al minuto 3:35 e controllate.

Una volta che il nostro cioccolato ha raggiunto la temperatura desiderata possiamo iniziare a lavorare il nostro uovo di Pasqua. Quindi prendiamo i nostri __________ , io ho questi qua, e ci versiamo dentro il cioccolato appena __________ . Per cospargerlo, semplicemente facciamo dei movimenti __________ per far andare in tutte le parti necessarie il cioccolato. Togliamo il cioccolato in __________ lo rimettiamo nella ciotola con il cioccolato fuso e procediamo nella stessa __________ anche con l’altra metà.

Attività 4. Collegate le frasi poi controllate guardando il video fino al minuto 5:10.

1. A questo punto rovesciamo il nostro stampo a testa in giù su carta forno
2. Passati i 10 minuti possiamo provare a girare le nostre uova:
3. Noi possiamo toglierlo, facendo molta attenzione,
4. Ovviamente prima di riutilizzare ancora il cioccolato fuso bisogna sempre controllare
5. Se fosse sceso basta metterlo

a. e lo lasciamo riposare per 10 minuti.
b. ok, come potete vedere si è formato un deposito di cioccolato.
c. con un coltellino affilato e possiamo mettere a sciogliere di nuovo il nostro cioccolato fuso che riprendiamo.
d. che la temperatura sia sempre sui 28° all’incirca.
e. qualche minuto sulla pentola a bagnomaria.

1. ___ 2. ___ 3. ___ 4. ___ 5. ___

Attività 5. Arrivate fino alla fine della videoricetta inserendo nel testo le parole mancanti.

Se avete problemi nel cospargere il cioccolato, potete aiutarvi con un __________ da cucina: quindi mettete la vostra quantità di cioccolato sempre all’interno e lo passate e poi lo tirate col pennello. A questo punto lo __________ per altri 10 minuti e poi lo metteremo in frigorifero a riposare per almeno una mezz’ora. E dopo mezz’ora di riposo in frigorifero le nostre uova dovrebbero __________ con molta facilità. Quindi io mi sono messa un paio di guanti per essere sicura di non rovinare il __________, in modo da non lasciare impronte. Le uova si staccano bene.

Adesso arriviamo al punto critico: ci resta solo che __________. Ci sono due metodi: o si utilizza del cioccolato fuso che fa da collante tra i due gusci oppure con la __________ di un coltello calda ma non troppo altrimenti si faranno dei buchi proprio in tutto il cioccolato si va a far sciogliere appena appena il cioccolato sul __________ in modo che vada poi a incollarsi con quello… con l’altra metà. Io ho deciso di utilizzare la tecnica del coltello quindi non ci resta che __________ la lama.

Questo è il risultato finale: per arrivare a questo punto continuate a livellare con la lama __________ e nel caso si formino dei buchi tra i contorni potete colmarli con del cioccolato fuso fino a quando i lati combaceranno perfettamente. Con questa questa ricetta vi __________ buona Pasqua! Continuate a seguirmi su nonsonounapasticcera.it, Facebook e Twitter.

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Italiano con le canzoni di Sanremo 2016: “Nessun grado di separazione” di Francesca Michielin

michielin copertina di20are

Francesca Michielin si è classificata al secondo posto al festival di Sanremo 2016 con la canzone Nessun grado di separazione. Svolgete le attività proposte per migliorare il vostro italiano e conoscere una giovane e bravissima cantante italiana.

Attività 1. Che cosa significa il titolo? Conoscete la teoria dei 6 gradi di separazione? Ricostruite la spiegazione.

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10 frasi famose con il finale mancante

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Qui di seguito troverete dieci frasi pronunciate da personaggi famosi: svolgete le attività per migliorare la vostra conoscenza dell’italiano.

Attività 1. Scegliete il finale di ogni frase tra le alternative proposte.

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Italiano con la cucina e un video: la catalogna (o cicoria asparago o puntarelle)

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Impariamo l’italiano parlando di verdure, in particolare di questo gustosissimo ortaggio non troppo diffuso nelle nostre tavole. Le attività sono disponibili anche in PDF.

Attività 1. Ricostruite il testo.

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Italiano con le canzoni di Sanremo 2016: “Introverso” di Chiara dello Iacovo

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Continuiamo lo studio di alcune delle canzoni presentate a Sanremo 2016 con il brano Introverso di Chiara dello Iacovo che si è classificata seconda nella sezione giovani.

Attività 1. Scegliete tra le alternative suggerite, poi ascoltate la canzone e controllate.

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Scolpire in piazza: il 13° Simposio Internazionale di Scultura di Paratico (BS)

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Italiano con il congiuntivo: celebriamo l’8 marzo con “La lega: Sebben che siamo donne”

Roma – 8 marzo 1972

Un giorno di marzo di molti anni fa, precisamente il 25 marzo 1911, molte operaie di una ditta di confezioni tessili di New York rimasero imprigionate in un incendio che si era sviluppato nella loro fabbrica e non poterono fuggire e mettersi in salvo, perché chiuse a chiave dai proprietari, che temevano furti o pause troppo prolungate durante il lavoro. Questo episodio viene ricordato ogni anno l’8 marzo, in occasione della festa delle donne, per ribadire quanto sia fondamentale la partecipazione femminile alla vita sociale ed economica in ogni paese. Di donne che hanno pagato con abnegazione, sofferenza e sangue il loro diritto alla vita e alla dignità, la storia, sia essa antica, moderna o contemporanea, ne è stracolma.

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