Il blog ufficiale dell'Accademia Del Giglio: italiano L2/LS, attività didattiche, arte e storia dell'arte a Firenze | |
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These Christmas holidays you might take advantage of a unique opportunity to learn as much Italian as possible in a short time. Crash courses in Italian are normally held at weekends, but can also be taken on weekdays or on different dates, for example on a series of Saturdays or Sundays, either once per week […] Sapete come ci si deve comportare in spiaggia? Leggete prima i consigli e poi il dialogo tra Alinde e Cecilia cercando di capire se la studentessa messicana ha capito bene. Prima di tutto evitate di sgridare i bambini: se le grida gioiose dei bambini al limite possono mettere allegria, le vostre potrebbero disturbare gli […] 
Durante le attività di conversazione non pochi studenti d’italiano L2/LS hanno difficoltà a usare queste parole. Vediamo di fare chiarezza attraverso alcuni mini dialoghi. Conversazione 1: Giulia: Io guardo sempre il telegiornale la sera, e tu? (positivo) Luciano: Anch’io. (positivo) Conversazione 2: Giulia: Non ho mai bevuto succo di pomodoro a colazione, e tu? […] 
Impariamo a chiedere indicazioni e ad usare il linguaggio formale e informale. Attività 1. Ricostruisci le parti delle frasi in corsivo e poi abbina le frasi alla giusta situazione. sai la Scusa per dov’è stazione caso? Scusi per la stazione? perso sa, tutti sono con questi sensi mi unici… Ah mi scusi una domanda: […] Guardate la seconda parte di questo documentario su Leonardo da Vinci di Piero Angela e poi decidete se le affermazioni qui sotto sono vere o false. La prima parte del documentario la trovate qui (entrambi gli esercizi per studenti di livello B2/C1). Leonardo partecipò ai lavori di completamento della costruzione della cupola di Firenze. Leonardo […] Unite le frasi di queste barzellette con i loro rispettivi finali. Barzelletta 1 – Ho un amico così paziente che suona da 5 anni al conservatorio. – E perché non dici che è un bravo musicista invece di dire che è paziente? Barzelletta 2 Tra amiche: – Sai, più invecchio e più mio marito dice […] Inserite le seguenti congiunzioni subordinanti nella frase appropriata: prima che – siccome – a patto che – sebbene – qualora – perché – se – senza che _________________ faceva freddo e tirava vento ieri non abbiamo nemmeno messo il naso fuori. Il presidente si dice disposto a chiudere la questione _________________ i suoi […] Still places available for the Italian language group courses starting on August 2nd 2010 organized by Accademia del Giglio, Italian language and Art school in the heart of Florence.
Teaching method: our courses are aimed to develop speaking, listening, reading and writing skills and are carefully structured to develop your fluency […] Still places available for the Italian language group courses starting on April 28th 2008. Courses will take place in the morning from Monday to Friday. Our courses are aimed at improving your Italian and they are carefully structured to develop your fluency and accuracy. Non-beginner students can start their course on any Monday. It is […] |
 
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