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In questa attività di italiano L2 gli studenti usano l’intelligenza artificiale per progettare e rappresentare una casa impossibile: una casa sott’acqua, trasparente, senza porte, con un giardino in cucina o con una piscina sul tetto.
L’attività parte dalla descrizione e dal lessico della casa e arriva alla creazione di un’immagine con l’IA. Gli studenti osservano poi il risultato, verificano se l’immagine corrisponde alle loro indicazioni, individuano eventuali errori o elementi mancanti e modificano il prompt.
Continua a leggere La casa impossibile: attività multilivello con l’IA
Il ragù alla bolognese è uno dei piatti italiani più conosciuti nel mondo e rappresenta un ottimo spunto per lavorare in classe su lingua, cultura e tradizioni gastronomiche.
Questa attività di italiano L2, pensata per studenti di livello B1, parte dal lessico della cucina e accompagna gli studenti nella comprensione di un video dedicato alla preparazione del ragù alla bolognese. Attraverso esercizi di abbinamento, comprensione audiovisiva, riordino delle fasi della ricetta e attività sul linguaggio delle istruzioni, gli studenti imparano parole ed espressioni utili per parlare di cucina e ricette.
Continua a leggere Il ragù alla bolognese: attività di italiano L2 tra lessico, video e grammatica
Facciamo un salto nel passato, a ottobre 2016, per scoprire tante risorse utili, spunti divertenti e materiali didattici per l’insegnamento dell’italiano a stranieri. Ecco una panoramica di ciò che abbiamo preparato per voi:
- Lessico e umorismo: un’attività sul lessico ispirata agli stravaganti premi Ig® Nobel 2016 e un percorso divertente basato sul video dei Pantellas (Realtà Vs Nonna) per imparare l’italiano sorridendo.
- Interviste e riflessioni didattiche: l’intervista ad Alan Pona sul volume “Fare grammatica” (Sestante Edizioni).
- Fonetica e pronuncia: esercizi pratici con file audio dedicati alla distinzione tra i suoni consonantici b e p.
- Lingua, cultura e stagionalità: unità didattiche dedicate alla frutta autunnale (le castagne) e ai proverbi tradizionali del mese di ottobre.
- Italiano con la musica: attività didattica sulla canzone di Raphael Gualazzi, “L’estate di John Wayne”.
Buon lavoro e buono studio con le attività di adgblog!
Continua a leggere Il meglio di ottobre 2016: lessico, umorismo, fonetica e musica
Insegnare la forma passiva attraverso semplici esercizi di trasformazione spesso non basta: gli studenti comprendono la regola, ma fanno fatica a usarla spontaneamente. Questa attività propone un approccio più comunicativo, basato su ipotesi, confronto e ricerca. Gli studenti cercano di indovinare l’origine di alcune invenzioni famose, formulano frasi alla forma passiva, verificano le proprie risposte consultando brevi schede informative e discutono infine dell’impatto delle invenzioni sulla vita quotidiana. L’unità è pensata per classi di livello B2 e integra grammatica, lessico e interazione orale.
Continua a leggere Invenzioni e forma passiva: un’attività di italiano L2 per il livello B2
In questa attività di italiano L2 lavoriamo sulla canzone “La Costiera amalfitana” di Fabio Rovazzi feat. Arisa e Nino D’Angelo, un brano ironico che mette a confronto l’estate a Milano con quella, decisamente più “da cartolina”, della Costiera amalfitana.
Il percorso, pensato per studenti di livello B1/B2, parte da un brainstorming sull’estate in città e passa attraverso attività di comprensione della canzone, lessico ed espressioni esagerate, varietà linguistiche e riferimenti culturali. Gli studenti incontrano infatti italiano, inglese e napoletano e scoprono parole e riferimenti dell’Italia contemporanea, come maranza, l’Idroscalo e alcuni personaggi della cultura pop.
Continua a leggere Italiano con le canzoni: “La Costiera amalfitana” di Fabio Rovazzi, feat. Arisa, Nino D’Angelo
Lo sport è un argomento familiare a quasi tutti gli studenti e si presta particolarmente bene alle attività di produzione orale. In questa proposta, pensata per apprendenti di livello B1+/B2, la classe si trasforma in una Fiera dello Sport: ogni gruppo rappresenta una disciplina sportiva e deve convincere i visitatori a sceglierla attraverso argomentazioni efficaci, uno slogan e una breve presentazione.
L’attività sviluppa il lessico dello sport, le strategie di persuasione, la capacità di esprimere e sostenere un’opinione, di confrontare idee e di rispondere alle domande del pubblico. L’obiettivo non è soltanto “parlare di sport”, ma utilizzare la lingua per raggiungere uno scopo comunicativo autentico: convincere gli altri.
Continua a leggere Attività di italiano L2 sullo sport (B1/B2): Fiera dello Sport con IA, conversazione e dibattito
Il 5 ottobre si celebra la Giornata Mondiale degli Insegnanti, promossa dall’UNESCO. Questa ricorrenza è un’occasione per riflettere sul ruolo degli insegnanti e sul valore dell’educazione in tutto il mondo.
Le attività che seguono invitano gli studenti a parlare delle proprie esperienze scolastiche, ad arricchire il lessico degli aggettivi e a confrontare idee e opinioni. Il percorso si conclude con un’attività creativa e collaborativa.
Continua a leggere Chi è un buon insegnante? Attività di italiano L2 per la Giornata Mondiale degli Insegnanti (A2/B2)
I participi passati irregolari sono tra gli argomenti possono creare dubbi anche agli studenti di livello avanzato. Verbi come scegliere, risolvere, coinvolgere o riscuotere compaiono spesso nella lingua parlata, nei giornali e negli esami di certificazione, ma ricordarne il participio passato corretto non è sempre semplice.
In questa attività proponiamo un percorso graduale che parte dal significato dei verbi, passa al riconoscimento delle forme corrette e arriva al loro utilizzo in contesto, fino alla produzione scritta. Le attività sono pensate per favorire il confronto tra studenti e l’apprendimento attraverso l’uso.
Continua a leggere 10 participi passati irregolari: attività di italiano L2 per i livelli B2-C1
Come insegnare gli aggettivi descrittivi a studenti principianti senza ricorrere ai soliti esercizi di completamento? Un modo semplice e coinvolgente è partire da personaggi famosi e di fantasia che gli studenti conoscono già. In questa attività, pensata per un livello A1, gli apprendenti attivano le conoscenze pregresse, ripassano il lessico degli aggettivi e discutono le proprie scelte in coppia e in gruppo. L’esercizio favorisce la produzione orale, il confronto tra culture e l’uso degli aggettivi in un contesto comunicativo, trasformando le tradizionali similitudini (“forte come…”, “furbo come…”) in un’attività dinamica e motivante.
Continua a leggere Bello come… Attività A1 con i personaggi famosi per imparare gli aggettivi
Il 23 settembre si celebra la Giornata internazionale delle lingue dei segni, un’occasione per conoscere meglio queste lingue e riflettere sui diversi modi in cui gli esseri umani comunicano.
Questa unità didattica di italiano L2, consigliata per livelli B1/B2, propone alcune attività per avvicinare gli studenti alla LIS (Lingua dei Segni Italiana) attraverso la scoperta, la riflessione e la creatività. Gli studenti partono dalle proprie conoscenze, scoprono alcune caratteristiche delle lingue dei segni e sperimentano l’importanza dei gesti, delle espressioni del viso e del corpo nella comunicazione.
L’attività finale invita gli studenti a inventare un possibile segno per alcune parole moderne, riflettendo sul rapporto tra significato e forma e mostrando che esistono molti modi diversi per comunicare.
Attività scaricabili in PDF.
Continua a leggere La lingua delle mani: attività sulla LIS per la classe di italiano L2
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